本报讯（记者陈蔚林）11月29日至30日，2014-2018年海南省边远乡村教学点小学教师培训项目考评总结大会在琼中黎族苗族自治县举行。海南日报记者从会上获悉，5年来，该项目培训乡村教师1.7万余名，超额完成预期任务。

　　海南省边远乡村教学点小学教师培训项目是我省教育系统为落实国务院和省政府制定的“乡村教师支持计划”，振兴海南乡村教育采取的重要举措。该项目连续多年被列为省委、省政府为民办实事项目，每年由省财政投入800万元，专项培训乡村教师3000人以上。过去5年，在省教育厅的领导下，在省教育研究培训院、琼台师范学院和各市县教育行政部门、研训机构的共同努力下，海南省边远乡村教学点小学教师培训项目共培训乡村教师1.7万余名。

　　值得一提的是，在2017年确定的15个省委、省政府为民办实事项目中，海南省边远乡村教学点小学教师培训项目位列民意调查排行榜第四位，得到社会各界广泛认可。省教育研究培训院借助该项目推动西部地区100多所乡村小学开展的田园课程建设，获得国家基础教育教学成果二等奖。

　　通过实施海南省边远乡村教学点小学教师培训项目，我省各边远乡村小学、教学点涌现出一批优秀教师。比如，儋州市白马井藤根小学教师李伟、儋州市西培南乐小学教师羊玉秀、白沙黎族自治县七坊镇长龙小学教师周文、临高县和舍镇铺仔小学教师邓彩霞……这些优秀教师将培训成果转化成教学行为，推动学校课程改革，带动更多教师一起成长，是名副其实的“明星乡村教师”。

　　省教培院相关负责人表示，海南省边远乡村教学点小学教师培训项目的实施，一是开创了以课程开发为支点的教研、培训和课程改革一体化教师专业成长模式，充分激发了乡村教师开发和实施课程的热情；二是让倾听、参与、体验、运用成为乡村课堂的常态，让乡村学生越来越喜欢家门口的学校；三是开创了国家课程在农村学校落地生根、有效实施的途径，，激活乡村资源并提炼成课程化实施的多种模式，探索乡村小班化课堂教学模式，为振兴乡村教育找到新出路。此外，通过实施该项目，我省还打造了一批乡村特色课程和田园课堂培训基地学校，开发了一批乡村教师培训精品课程。