福州市教育局召开“2019年福州市中学教学质量分析会”
2月20日下午福州市教育局召开“2019年福州市中学教学质量分析会”。市教育局中教处处长陈善平传达全省高中毕业班教学工作会议精神,并对我市中学教学质量提升进行重点分析;市委教育工委委员、市教育局党组成员、调研员汪孝敏就如何抓好2019年度中学教育教学质量提升进行动员讲话,市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长唐希强调了2019年全市中学教学质量提升工作有关问题,提出了希望要求。会议由市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长邵东生主持。全市普高学校校长、五区初中学校校长参加会议。
新的一年,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会和全国教育大会精神,立足福州实际,重点推动以下工作:
一、优化配套政策
推动出台系列优化教育发展环境的政策。出台《福州市关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的实施方案》《关于促进民办教育发展的实施意见》,促进公办幼儿园建设,提升民办教育质量。研究制定深化教师队伍建设改革的实施意见,全面完善相关管理和保障制度。根据教育发展形势完善部分现有政策。探索完善校级领导绩效考核办法,,巩固落实干事创业的激励机制。根据公办幼儿园收费变动情况,重新修订普惠性民办园管理和购买服务相关办法。
二、落实硬性目标
全面落实“补短板”、城乡义务教育一体化改革发展重点任务及其他省、市重点项目。
一是加快推进学校建设。全市计划拆除重建、加固改造校舍6.67万平方米;新改扩建20所幼儿园、37所中小学。建成金山八期中学、福州滨海实验学校、三中滨海校区等一批重点项目。推进特教学校标准化建设和省级验收。
二是加强信息化建设与硬件配备。聚焦教育信息化2.0时代发展要求,建设福州教育管理公共服务平台,更加注重提升教师信息化素养,带动深化教育与信息化的融合应用。抓好全市高(完)中实验室的配备、管理和使用。推动85%学校的美育设备达到教育部新标准。
三、全面立德树人
加强素质教育,促进学生德智体美劳全面发展。
一是要构建全面培养体系。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑,全面融入渗透社会主义核心价值观要求。高校要推进思政课程和课程思政建设。要不断完善促进学生全面发展的培养体系,补足体、美、劳方面的短板,突出抓好实践育人、近视防控、劳动素养培育等工作。
二是要加强校园文化建设和课后服务。通过大课间锻炼、校园足球、赛事项目等体育特色活动提升学生运动能力和健康水平。组织开展好校园艺术节、“传统文化进校园”活动,加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设。各县(市)区要规范开展课后服务试点并逐步扩大课后服务范围和内容。
三是要加强协同育人。指导抓好家委会、网络家长学校建设,提升学校、家庭协同育人质量。
四、深化教育合作
坚持开门办教育,积极向发达地区学习、引入优质教育资源,对接产业深化校企合作,增强服务经济社会发展的实力。
一是引进清华附中、北大附中等名校来我市办学,推进与福建师大的战略合作,继续推动优质普高复办、联办初中,深化基础教育改革创新发展。
二是根据我市幸福之城建设的要求,支持市属高校根据产业发展继续调整专业结构,提升办学竞争力和服务水平。积极做好天津大学福州国际校区筹备工作有关保障。配合各市属高校加强特色学科等内涵建设,加快向应用型高校转型发展。
三是要融入“海上福州”建设工作,推动各级各类学校与“海丝”沿线地域学校结成友好学校,加强友城间教育交流与合作。
四是深化与台湾新北市、德国、新加坡等地的职业教育交流合作,开展师资培训与专业课程建设。
五是鼓励台湾教师来榕从事学前和普高阶段部分学科教学。
六是积极落实各类对口教育帮扶与协作项目。
五、从严管理系统
一是加强党对教育工作的全面领导。各县(市)区教育部门党组织要切实履行好管党治党主体责任。要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,落实好意识形态工作要求。重点推进党的组织和党的工作向民办教育领域、边缘教学点等高质量覆盖。
二是从严进行教育经费管理。全力配合做好市委稳定脱贫专项巡察暨巡察“回头看”工作,并按巡察反馈要求严肃整改,加强扶贫资助资金监管。进一步建立健全经费管理制度,加强预决算和政府采购管理,提高预算执行率,规范用好专项资金。
三是巩固提升平安校园建设成果。落实好扫黑除恶、反恐等任务,进一步推进平安校园创建,加强风险防控和隐患排查整改。
四是做好廉政风险防控工作。完善各项干部管理制度,严格落实“一岗双责”,健全完善基层学校廉政风险防控体系。