2018年，中共福州市委党校、福州市行政学院坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的中心内容，牢固树立“用学术讲政治”理念，创新教学管理机制，不断深化教学改革，推动新思想进课堂进头脑、深入人心、落地生根，引导教员和学员增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，全面提升教学培训质量。

一、将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习培训作为校院最重大的政治任务

(一)将习近平新时代中国特色社会主义思想学习作为主体班教学的最重要单元

在春季学期和秋季学期第一阶段的主体班次，我们设置了“党的理论教育——习近平新时代中国特色社会主义思想与党的十九大精神学习”教学单元。在秋季学期第二阶段的主体班次，我们根据《2018－2022年全国干部教育培训规划》关于市级以上党校（行政学院）教学安排中以习近平新时代中国特色社会主义思想课程为主的要求，进一步优化校院教学单元设置，设置了专门的“深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想”最重要教学单元。开发《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想》《深刻领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想》《习近平新时代生态文明思想》《习近平新时代中国特色社会主义统战工作理论与实践》《习近平总书记关于全面依法治国的重要论述》《习近平总书记关于党的建设方面的重要论述》《习近平新时代网络安全观》等专题课程；同时，依托同城优势，邀请省校院老师讲授《习近平总书记关于民主政治建设方面的重要论述》《习近平总书记关于社会建设方面的重要论述》《习近平总书记关于文化建设方面的重要论述》等专题课程，不断完善习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系，使习近平新时代中国特色社会主义思想学习培训取得更好的成效。

（二）开设习近平新时代中国特色社会主义思想学习的多个专题班次

校院专题班次也突出习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。如举办学习习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬“马上就办”精神、提升素质能力专题培训班；坚决贯彻习近平新时代强军思想，推动全市党管武装新发展专题培训班；学习习近平新时代中国特色社会主义思想，打好脱贫攻坚战、巩固提升脱贫成果、实现稳定脱贫专题培训班；社会阶层人士学习习近平新时代中国特色社会主义思想研修班；党外知识分子学习习近平新时代中国特色社会主义思想研修班等。让学员自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想研究新情况，解决新问题，指导和推动当前各项工作，让新思想在榕城落地生根、开花结果。

（三）举办四期市管干部“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”专题研讨班

按照市委的统一部署和要求，于2018年10 月12日-24 日，分4 期举办福州市市管干部“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”专题研讨班，每期培训时间3天，实现对全市市管干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想培训的全覆盖。省委副书记、市委书记王宁出席第1期专题班并作主题报告。参照省委党校的省管干部专题班设置教学专题并全部邀请中央党校、省委党校教授进行授课，开设了《习近平新时代中国特色社会主义思想是我们必须长期坚持的指导思想》《深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想》《习近平新时代中国特色社会主义经济思想》《习近平新时代中国特色社会主义思想在福建的孕育与实践》等专题课程。培训效果好，受到市领导的充分肯定和参训学员的高度评价。

（四）突出习近平新时代中国特色社会主义思想在福建福州的实践与孕育这一地方特色课程

积极传承与弘扬习近平总书记在福建福州主政期间执政理念、战略思想、优良作风，开设有《习近平新时代中国特色社会主义思想在福建的孕育与实践》《习近平在福州工作期间的执政方略及其重要启示》《习近平建设“海上福州”战略构想与“海上福州”建设》《贯彻落实“马上就办，真抓实干”精神，提高领导干部的执行力》等专题课程，邀请省委党校教师或我校院教师进行授课，运用我们的独特资源优势和宝贵财富，宣传好、学习好、传承好习近平总书记在福州工作期间留下了许多科学理念、实践经验和优良作风，并使学员对新思想形成理论渊源和发展脉络有更加深刻的把握。

二、创新教学管理机制，推动用学术讲政治

校院在坚持从严治教的基础上，拓宽管理思路，不断创新教学管理方式，使教研活动都有章可循，教学流程不断优化，教学管理步入制度化、规范化、精细化的轨道，科研作用更加有效发挥，有力推动用学术讲政治，使习近平新时代中国特色社会主义思想的学习培训往深里走、往实里走、往心里走，教学质量和学员满意度不断提高，2018年春季学期，学员对授课教师的教学质量评估总平均分达97.5分（去年同期是97.29分）。

（一）抓好教研活动和新课试讲工作，以此作为推动用学术讲政治的基本载体

各教研部按照《教研部开展教研活动实施办法》，执行好教研部开展教研活动组织制度，校领导不定期参加教研活动。通过集体的力量共同备课，研讨热点难点问题，探讨干部教育培训和党校教育教学规律，整体提升学术水平，为用学术讲政治奠定坚实基础。2018年9月召开的福建省党校教育研究会福州分会2018年年会，本校教师撰写文章15篇，比去年年会的9篇增加了6篇。进一步完善新课试讲制度，通过个人试讲、教研部试讲、学校试讲等三个环节，对新课进行层层把关。新课试讲经教研部试讲通过后方可列入学校试讲，学校试讲后进行评课，评课中大家都注意把握该专题课程的学科背景、学术含量，是否用学术讲政治，并填报《新课试讲审核把关登记表》。经过评议认为学术含量没能达到要求，不能进入主体班课堂。今年学校层面组织的试讲中，有2个新课不能进入主体班课堂。

（二）开展教学精品课评选活动，不断推动教学专题课学术含量的整体提升

根据省校院《关于开展全省党校、行政学院系统理论教育精品课评选活动的通知》的要求，我校院制定了《福州市党校系统第三届教学精品课评选活动方案》，分县（市）区委党校和本校二个序列进行比赛。全市各县（市）区委党校、本校各教研部积极组织，并选送优秀教师参与竞赛。参与竞赛的单位认真组织集体备课，参赛教师反复试讲、打磨；参赛专题注重问题导向、学理支撑，推动用学术讲政治。在此基础上，我校（院）选送杨红建、江希教师参加全省校院系统理论教育精品课评选活动，杨红建老师的《深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想》专题、江希老师的《深刻领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想》专题，分获小组第三名的好成绩，均获得二等奖。

（三）组织教师外出进修培训，不断夯实教师用学术讲政治的学术根基