2月28日上午，衢州职业技术学院召开2019年春季开学教学工作例会。各教学部门、 规划与督导处和教务处等部门负责人和教学副院长（副主任）参加会议，副校长何百通出席并主持本次会议。何百通副校长首先通报了省教育厅评估院关于毕业生跟踪调查相关数据，分析指出衢州职业技术学院在人才培养过程中存在的问题，要求各教学部门要重视毕业生跟踪调查数据，规划与督导处在听课过程中发现的问题要及时反馈给各教学部门。

会上，教务处王建副处长介绍了本学期三项重点工作：提前招生考试的组织工作、高效课堂教学认证方案研制和师生技能竞赛水平提升行动计划，并对六项近期工作做了简要说明：提前招生、毕业资格审核、顶岗实习检查、课堂有礼开展、学生学籍注册和专业绩效评价。规划与督导处徐云青处长重点讲述了今后如何利用学生评教数据指导教学。

最后，何百通副校长就近期国家教育部颁发的3个重要文件《国家职业教育改革实施方案》、 《中国教育现代化2035》、《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》和与会人员一起进行了深入解读，并对2019年重点工作思考进行了分享，何副校长指出衢州职业技术学院应紧紧围绕“深化产教融合（开放合作、综合改革）、探索内涵发展（服务需求，调整专业）、实现高职三高（专业水平高、师资水平高、贡献度高）”这一核心主题，坚持立德树人的根本任务，在专业建设与产业升级、专业集群与产业链、专业结构与产业结构之间形成有效衔接，在校企融通、中外融通、职成融通的新理念、新技术、新路径的指导下，构建大目标、大合作、大团队、大数据、大考核为特色体系的“三个三”办学质量提升路径，建立健全激励机制，完善各项考核标准，，激发团队、个人对学校的贡献力，全面打造提升学校影响力的重点成果。（通讯员：王张夫）