内容提要：王司长强调，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，清晰阐述了学校体育的目标……

　　2019年4月14日，全国高等学校体育教学指导委员会副组长以上委员会议在天津体育学院召开。全国高等学校体育教学指导委员会主任、教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长，副主任杨桦教授、陈佩杰教授、张瑞林教授，以及来自各省市的20余位教指委学科组副组长以上委员出席本次会议。会议由教育部体卫艺司体卫处副调研员许弘主持。

　　本次会议是深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国教育大会精神的一次大会。会议旨在学习党中央国务院有关全面强化学校体育的文件精神，研判学校体育的新形势、新任务，研讨进一步加强学校体育的工作任务和主要措施，讨论部署2019年教指委工作重点和相关内容，着力提高高等学校体育工作水平和教育教学质量。

　　会上，天津体育学院党委书记王欢、天津市体育局副局长吴卫凤、天津市教委体美劳教育处处长张华泉先后致欢迎词。教指委技术学科组组长王家宏、理论学科组组长季浏、公体组组长毛丽娟分别汇报了各自学科组2018年工作和2019年计划。副主任委员杨桦、陈佩杰、张瑞林，，顾问委员孙麒麟、姚家新，高等教育出版社体育分社社长范峰等分别作了发言。

　　会上，王登峰司长在讲话中谈到，2018年全国高等学校体育教学指导委员会做了大量卓有成效的工作，推动中高校学校体育的新发展。本次会议，对学校体育未来的发展，提出了新的要求。

　　王司长指出，全国教育大会对我们党和国家教育事业发展进行了一次再动员。习近平总书记在全国教育大会上，讲了6个方面的下功夫，要培养学生6个方面的核心素养，我们的学校体育改革，就是要全方位为这6个方面的核心素养服务。

　　王司长强调，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，清晰阐述了学校体育的目标，那就是“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体。这是对学校体育最高水平的概括、最深刻的阐释，这必将影响中国教育、体育教育未来的发展。享受乐趣，必须教会学生一至两项运动技能；增强体质，就要让体育成为学生的生活方式；锤炼意志、健全人格，学生就必须参加经常性的体育竞赛。体育要教会学生遵守竞赛规则，培养学生的团队精神，这是体育学科不可替代的作用。

　　王司长指出，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，发出了推动学校体育进行革命性变革的号角，对做好学校体育这篇文章开出“良方”。这就要彻底改革教育的评价体系，加快补齐教育短板。我们要谋划、设计、推动好相关工作。一是要转变思想观念，称之为“移风易俗”。把“教会”“勤练”“常赛”，作为学校体育改革的目标。教指委公体组要提出设想、设计模式，组织开展区域性和全国性大学生比赛；理论组和技术学科组要做好理论阐释、制度设计、营造氛围方面的工作。二是要扎实做好学校体育改革发展的保障条件建设，称之为“改天换地”。要建立学校场地设施新标准，配齐配强体育教师。三是健全评价体系，动员社会各方面支持学校体育工作，称之为“众志成城”。紧紧依靠各级党委政府，发挥好学校的主体作用，全面实施体育中考，提升中考分值，探索体育进入高考，作为录取依据，发挥高校高水平运动队的示范引领作用，构建覆盖全学段的、人人参与的学校体育竞赛体系。