让党员初心向党的初心对标看齐，使党员初心与党的初心“心心相印”，是这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要目标和内在要求。“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求中，守初心是基础，，也是灵魂。如果不紧紧扣住初心问题，学习、调研、检视和整改都很难深入。初心正不正，决定了使命担不担，担得给力不给力。“找差距”，绝不仅仅是从工作层面找差距，而是首先要在初心上找差距，对照党的初心，对照入党誓词，看差距在哪里、差距有多大。“抓落实”，绝不仅仅是从工作层面抓落实，而是要在解决思想根源问题上抓落实，对照党的初心去弥补差距、整改问题。每个共产党员都要把自己摆进去，认真思考和回答自己入党的初心是什么、对不对、变没变、守护得怎么样这些基本问题，决不能掩盖、回避这些问题，决不能轻描淡写、大而化之。如果不联系自己的思想实际，就不可能从心灵深处剖析反思、自觉自省，不可能从问题根源彻底整改。每个党员特别是领导干部都要把自己的初心和党的初心对照查摆，强化刀刃向内、自我革命，重点解决自己的问题而不是别人的问题，决不能置身事外。

　　党员初心问题的表现在个体，但根子在各级领导班子及其成员的初心坚守得如何，是否自觉把党的理想信念宗旨贯穿到各项实际工作之中。所以，在主题教育中要注重发挥领导班子的作用，聚焦“十二字”总要求，带头剖析原因，带头开展批评和自我批评，带头反思在管党治党方面的差距，带头整改世界观人生观价值观问题，为党员锻造初心搭建平台、提供载体，创新方式、营造氛围，防止问题下引、矛盾外推。各级一把手要示范带动、以身作则，敢于联系自己工作、联系思想实际，在重温初心、检视初心、匡正初心上突出“头雁效应”。领导班子特别是一把手带了头，党内政治生活的功能就能充分发挥出来，广大党员才敢、才会更深地把自己摆进去，把工作上存在的问题与思想深处存在的问题、世界观人生观价值观方面存在的问题联系起来、挖掘下去，打开心扉、亮丑析短，在组织和同志的帮助下，制订出切实可行的管根本管长远的措施，在主题教育中实现应有的进步和超越。

　　守护初心不是一劳永逸的，而需要长期努力，这就要求用制度的形式将好的经验、做法、规则、规矩等固定下来，指导和约束党员的思想和行为，使之逐步成为自觉。要加强建章立制，既包括正面制度规范，又包括负面行为清单，并且在实践中不断加以完善，确保党员在守初心这个问题上心有所畏、言有所戒、行有所止。要严格制度执行，加强监督检查，在提高制度执行力上下功夫，使守初心成为全体党员的思想自觉和行为习惯。要强化纪律约束，坚决纠正各种违背初心的不健康不正确的思想和行为，用党的肌体纯洁确保党的初心纯洁。

　　党员守初心，导向很重要。要综合运用各种考察方式，注重日常、平时、细节，近距离接触观察，以小见大、由外看内，对党员干部进行深入了解、精准研判，既要把那些踏实肯干、不善表现的老实人发现出来，又要把那些工于心计、善于伪装的精致的利己主义者识别出来。要坚持正确用人导向，对那些守初心、践宗旨、担使命、创实绩的好干部及时提拔使用，对那些私心重、不担当、作风漂浮、投机钻营的坚决不用，激励广大党员干部提振干事创业的精气神，用实际行动践行初心使命、诠释对党和人民的忠诚。