2009年，中国农业大学的张福锁教授带领团队师生在河北省曲周县白寨开展大田试验，当他们看到农民用舌头“品尝”来鉴别化肥的真伪时，大受震撼。

　　在几百公里外的北京中国农业大学校园里，学生们学习过多种关于化肥的分析方法，不但可以鉴别真伪，还能分析肥力、吸收转化效率。然而，在田间地头，老乡们离这些“科技”却那么遥远。

　　就在上一年，张福锁教授团队全年在重要学术期刊上发表了100多篇论文，成果丰硕。面对这样巨大的反差，张福锁教授提出了一连串问题：咱们发这么多文章，老乡们能读懂吗？实验室（站）里获得的研究成果，书本上学到的知识，有多少能用到田间地头？怎么用？老乡们能不能接受？

　　师生们决定住下来、待下去，与老乡一起，用实践来回答这些问题。这一年，张福锁教授团队的李晓林教授在农家院子里住了300多天，和学生一起顺利示范了科学种田技术，解决了老乡们地里遇到的问题。老乡们说，你们把科技带到我们农家小院来了，咱们就叫“科技小院”吧。李晓林教授扎根的这个农家院子成为了第一个科技小院——白寨科技小院。

　　图为2023年5月13日，在河北省曲周县育苗产业园，苗乐园科技小院的学生在查看无土栽培蔬菜。新华社记者 岳文婷/摄

　　一间院落，三五农舍，科技小院在广袤田野并不起眼。科技助农，乡村振兴，科技小院蕴藏着新质能量。

　　15年来，科技小院蓬勃发展，从一个到上千个，中国农业大学的师生们走向田野，与农民同吃同住同劳动，“零距离、零时差、零门槛、零费用”服务农民和农业产业，累计服务近600个贫困村、4.8万个贫困户、17.7万贫困人口，2024年“推广科技小院模式”写入中央一号文件。

　　15年来科技小院硕果累累，“拆了四堵墙、架了四座桥、体现四种品格”，即：拆了学校和社会之间的墙、学科和学科之间的墙、教学和科研之间的墙、教和学之间的墙；搭建了学校与乡村之间的桥、师生与群众之间的桥、问题与办法之间的桥、理论与实践之间的桥；体现出艰苦奋斗、无私奉献、上下求索、为民造福的品格，走出了一条人才培养、科技创新、社会服务“三位一体”的新路。

　　2023年5月，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们亲切回信，肯定小院青年走进乡土中国深处“自找苦吃”的精气神和解民生、治学问的生动实践，勉励同学们厚植爱农情怀，练就兴农本领，，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

　　中国农业大学的师生们与科技小院共同成长，在亲身参与脱贫攻坚和乡村振兴的伟大实践中，实现着自己的人生价值。

　　更多内容详见中共中国农业大学委员会文章《》

　　（策划：蔡春玲 审核：李艳玲）