教学部门与职能部门联动，让教育过程贯穿起来。没有高水平的管理体系和治理能力，就不可能有高质量的思想政治育人工作。没有各个部门协同联动，思想政治理论课体系化建设就不能实现。华北水利水电大学通过多项制度安排，围绕思想政治理论课进行一系列综合改革，构建各部门协同机制，使思想政治理论课建设得到全面保障。学校专门成立思想政治工作领导小组，强化责任，统筹规划，把思想政治理论课作为重点课程、把马克思主义理论学科作为重点学科、把马克思主义学院作为重点学院进行系统建设。校党委书记作为第一责任人，每年到马克思主义学院现场调研，听取汇报，解决问题；校领导班子成员每学期走进思政课堂听课调研，进行经常性工作指导。增设思想政治理论课实践教学中心为基层教学组织，加大思想政治理论课实践教学专项经费投入，提高实践教学效果。坚持教学与科研相结合，将马克思主义学科列为校级重点学科，优先立项思想政治理论课教学改革项目。鼓励马克思主义学院教师到各专业学院担任学生班导师，实施教师教学胜任力提升计划，提高教师道德水平、理论功底和传播社会主义主流价值观的自觉意识。严格实行新任教师岗前试讲验收制度、听课评价制度，保证教师教学质量等。

思想政治理论课建设具有长期性、复杂性和系统性，需要体系化推进。华北水利水电大学长期探索形成了“三讲四联动”思想政治理论课建设模式。这一模式在理念思路、内容形式、方法手段方面开拓创新，以构建“思政大课堂”和“工作大格局”为突破点，充分整合思想政治教育资源，不断增强思想政治理论课的时代感和实效性，使思想政治理论课成为“有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味”的优秀课程，充分发挥了教学主渠道功能，有效落实了立德树人根本任务。（本文首发于《中国高等教育》）

参考文献：

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[7]中央宣传部 教育部. 普通高校思想政治理论课建设体系创新计划

[8] 王清义.运用新媒体技术使高校思想政治工作活起来[N].河南日报，2012-2-20（1）