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上海围棋教学家教

围棋启蒙班

卫加南说，此后，中国棋院开始逐渐调整定段赛年龄限制，2010年拿出部分定段名额供低于25岁棋手参加，今年男女组参赛年龄限制则全部放宽至25岁，“定段赛年龄放宽会带来多重影响，其中重要的就是孩子大学毕业后，仍有机会冲击职业段位，，这就为小棋手选择优先完成学业提供了保障”。

选择围棋培训机构的误区与方法

随着家长对围棋这个古老又时髦的智力游戏的不断认识，其教育功能也得到了大家的普遍让可，学校也意识到了围棋得天独厚的教育功能。围棋校本课、围棋社团课，学棋的孩子多了，自然有些家长不甘于只让孩子学到一些围棋的普及知识，而是想真正走进围棋的殿堂，从而足已让孩子培养一些好的品格。于是选择校外围棋培训机构成为了家长头疼的问题，因为大部家长既不懂围棋更不了解这个行业，所以选择起来比较盲目，今天笔者以一个围棋教练更以两个孩子的父亲的身份为大家分析并提出一些自已的建议。

老师是一个围棋培训机构的灵魂。但很可惜，国家还没一个围棋教师权威的认证机构，因此行业里鱼龙混杂也顺理成章了，一个的围棋教师除了具备作为教师的基本素质以外，同时还要有专业的围棋技能，所以同时满足这两个件条的少之又少，大部分情况是“会下不会教”或“会教不会下”。

机构的专业性。一个经验丰富的围棋教师靠自已的单打独斗，其实也很难成气候，必需要有一个平台去整合资源，形成系统、完善的教学体系，现在社会上的大部分校外培训机构为了眼前的短期利益，什么项目都做，一个小小的机构竞有：围棋、美术、舞蹈、跆拳道、魔术·····五花八门，培训行业根本不存在“小小麻雀，五脏俱全”这一说。

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围棋专项训练

“业余围棋比赛不断增多，也为业余棋手提供了宽广的舞台。”河南省围棋队教练、职业八段棋手王说，近年来国内“杯”、“钻石杯”等大量业余围棋比赛不断涌现，业余棋手不仅能获得充足的比赛机会，胜者还能获得不菲奖金。此外，高水平业余棋手如今还能参加“百灵杯”、“BC杯”等世界围棋大赛。

围棋老师与机构的专业性是一个合格的围棋培训机构不可或缺的，下面我们再看看家长们选择机构的现状。

就近原则。接送孩子上培训班是个累活，一个多小时的课程，让家长头疼，于是为了方便家长，很多小机构开到了小区附近，当然也迎合了家长，殊不知家长就像在玩抛硬币的游戏，有很大可能将会因此浪费了孩子的宝贵的时间和精力。

价低者得。很多家长在选择机构时会“货比三家”，买菜的思维会不会奏效呢？首先线下培训不可能做到薄利多销，“多销”意味着教学质量的大打折扣，机构为了省成本，要么增加每个班的人数，要么低价去聘请不专业的老师，由此将导致更多的问题。现在校外培训行业竞争恶劣，很多机构动辄一、两个月免费体验课，严格来说这是扰乱市场的行为，一个好的机构不应该是靠廉价去吸引家长，更重要的是靠自已核心竟争力。

熟人介绍。这个似乎靠谱些，但孩子学的学不好，进步快不快，每个家长可能都有自己不同的标准，这是一个比较专业性的问题，所以把自己孩子的时间精力交给别人来定夺，还是有些不那么放心吧。同时机构在促销方面也会这方面的一些考量，熟人介绍应该也是出于一种好意，但认识层次可能还没到这种程度。

从社会发展的趋势来看，社会分工精细化是必然的，相对于培训行业，对应的就是专业化。一个的围棋培训机应该包括：成熟稳定的教师团队、系统的教学体系、专业的教学环境，三者缺一不可。不单围棋这个科目，家长在为孩子选择任何一个科目都应该从以上三个方面考虑，为了孩子学有所成，我们家长应该好好权衡一下。

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汪见虹围棋道场

“受职业棋手不能参加业余比赛的限制，不少业余虽完全具备职业水准，却抱着‘宁做鸡头，不当凤尾’的，乐得当个‘江湖围棋’。”王说。 青少年围棋应弱化竞技性突出文化性 “冲段热”更多地体现在家长心态变化上。一位从广东惠州陪孩子参加楚天108将比赛的赵姓母亲说，学围棋让儿子受益不少，但没必要荒废学业去当职业棋手，教育部正在调整高考加分政策，围棋特长生在2014年高考或将无法享受加分优惠，与其放弃学业去挤比高考还难的定段赛“独木桥”，不如好好读书，业余时间下棋，“如果确实有天赋，今后在业余棋坛展露身手也不错”。

你的孩子为什么要上围棋辅导班？

很多很多年以前，我们还是孩子的时候，时间分为两部分：课内和课外。课内就是学校“围墙”之内，课外就是学校“围墙”之外，两者是不一样的天地。

虽然课外也有老师布置的作业，但作业大部分的时候都可以很快完成，根本无需担心没有时间去玩，也没有人要给我们减负。

很多很多年以后，国家开始给孩子减负，孩子放学的时间早了，课时短了，这看起来真的很轻松。但事实似乎并不是这样。

现在大部分的家长至少都给孩子报了三到五个辅导班，刚上完舞蹈课又要去英语培训班。小编认识一个大姐姐也给孩子报了很多培训班，每个周末的午饭和晚饭都是她买好了带给孩子，等她在车上吃完之后又载着孩子去下一个培训班。

她是一个很、很有礼貌的孩子，但从她的眼睛里，我没有看到快乐。

倒不是说上辅导班有多不好，而是如此饱和地让一个这么小的孩子去学，她真的能学得好吗?

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围棋死活作业

家长不懂围棋，不能给孩子辅导怎么办？ 首先要说的是，提出这个问题的一定是非常负责任的家长，在入门阶段，孩子小，不一定能把老师讲的内容充分理解，这很正常。在围棋的刚入门阶段的围棋知识较简单，家长看课本完全可以辅导孩子，这样家长可以督促孩子完成老师布置的作业，遇到孩子不明白的地方可以和孩子一起交流，增进感情的同时还可以提高对学的兴趣。实在不明白的地方也可以通过电话，微信等方式咨询老师。　　 需要注意的是，千万不能代替孩子完成作业，如果发现他(她)累了，可以休息一下，或换个时间再做，不要勉强。会下棋的家长有时会比较强势，认为孩子这都不会，言语中挫伤孩子的自尊心和自信心，这更是要不得的。　　 所以，家长不懂围棋不要紧，跟重要的是培养孩子的兴趣和信心。不了解围棋的家长会认为围棋很高深，一般人是学不好的，简单来说，围棋就是中国人发明的一种智力棋类游戏，但这个游戏非常不简单：　 ，它具有五千年左右的历史：五千年湮没了多少棋类游戏，何以它流传至今?!这是深邃的传统文化的很好体现;　　 第二，围棋的技艺和理念仍在与时俱进：现在职业棋手全认为围棋艺术还远远未挖掘出来，而求变创新又恰恰是所有事物发展的根本;　　 第三，围棋的下子规则简单明了，并且非常符合现代社会的精神：围棋的棋子可以下在棋盘的任何地方，这是自由的体现，任何棋子为了全局可以牺牲，这是平等的体现。　

当他长大，回忆起自己的童年就是一个个笼子，这是不是会有点稍显遗憾?

作为父母，或许应该想的是，一个孩子的童年真的需要这么拼吗?一个负重前行的孩子，能把这份毅力坚持多久?

选择学围棋，是因为喜欢

其实，大部分孩子愿意学棋不是为了大局观、计算力、抗挫折力、升级升段、加分……

大部分这样想的，是家长。

孩子选择学围棋，原因很简单，就是因为“喜欢”。

孩子三四岁的时候看到父母或者别人下棋，就喜欢掺和进来，做一个调皮的搅局者，拿着棋子在棋盘上胡乱地走，胡乱地吃对方的子。

他没有规则的概念，他的参与就是一场无休无止地捣乱。他掺和，说明他喜欢，他喜欢父母就可以慢慢给他讲规则。

耐心告诉他，怎么怎么走，把走的理由告诉他。但具体怎么走，让他自己决定。