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重拾书本感受书香

中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。用传统美德涵养社会主义核心价值观，用中华优秀传统文化之光照亮现代心灵，可以达到以文化人、培根铸魂的目标，从而进一步增强文化自信。文明交流互鉴是推动人类文明进步和世...[详情]

19年06月25日

2018年全国“两会”期间，习近平总书记亲临山东代表团参加审议，要求山东传承红色基因，深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范；2108年6月习近平总书记视察山东时，再次对山东发挥传统文化优势提出明确要求。深入贯彻落实习近平总...[详情]

19年06月25日

习近平总书记指出，“坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题”，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。文化自信为何力重千钧、如此紧要？文化自信是一个国家发展进步的不竭源泉，是一...[详情]

19年06月25日

对什么样的文化自信？这是我们坚定文化自信必须弄清楚的一个根本性问题。我们的文化自信，是对中国特色社会主义文化的自信。什么是中国特色社会主义文化？在《坚定文化自信，建设社会主义文化强国》这篇文章中，习近平总书记明确指出：“中国特色社会主...[详情]

19年06月25日

时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。新中国成立70年，中国共产党以中国社会的全面进步交出了自己的答卷，引领中国特色社会主义进入新时代。面对百年未有之大变局，中国如何继续开拓道路、引领航向？中国共产党如何继续从容应对“赶考”路上的一切...[详情]

19年06月25日

坚持“政治性和学理性相统一”，要求在教学中以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生。为此，教师应该有广阔的视野和较深的理论功底，讲课时要能抓住事物的根本，从根本上彻底地讲明马克思主义理论的真理性。 “...[详情]

19年06月25日

今年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出，推动思政课教学改革创新要坚持八个“相统一”。第一个就是坚持“政治性和学理性相统一”，要求在教学中以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学...[详情]

19年06月25日

是什么蒙住了我的双眼，前面的路一片的黑暗……我在那片黑暗的世界里漫无目的地找寻，企图能有一点火光，指引我走下去。可是黑暗的世界却是没有尽头的…… 有时候怀疑活在这个世...[详情]

19年06月25日

午觉醒来，伸伸懒腰，揉揉惺忪的睡眼，恰好桌子上有一个粉嫩可爱的苹果乖乖的躺在那，没有多想，我顺手拿过，洗净后，来到电脑桌前很享受的咬下一口，这感觉真好，甜滋滋的，呵呵… 正在想着下...[详情]

19年06月25日

人如果心累了，最大的敌人是你自己，不要去冤谁，或去恨谁，那样只有折磨了你自己，为有征服了，你自己的心魔，才可以征服一切，谁也拯救不了你，只有你自己拯救得了你自己，烦事看淡的吧，人生中...[详情]

19年06月25日

我所怀念的，是我们不再怀念的。一段记忆那么短，遗忘却那么长。不是我忘了，只是我离开得太久了，陌生了。你说，我变了。其实，没有。只是把坚强卸下了，伪装得那么玩世不恭，记得我曾对你...[详情]

19年06月25日

不曾用心何谈伤心，活的清新脱俗，很难，但不是不可，有些话，当想说的时候，再也失去了说出来的必要，有些人，在对的时间遇到，也不定会拥有。我想要一个人的旅行，越来越觉得强颜欢笑容易，而毫...[详情]

19年06月25日

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