咱们号里有不少二胎妈妈，大家最常问的一个问题是：

C妈，CC&DD打架吗？

请把“吗”字去掉，是对一个二胎老母最大的尊重，哈哈。

加拿大多伦多大学曾经做过一项有关手足互动的研究。

研究者通过统计数据发现：

2岁到4岁间的小朋友，每小时会闹矛盾6-7次；

年龄稍大的孩子会少一些，例如4到7岁的孩子，每小时闹矛盾3-4次。

朋友们，平均10分钟干一架的频率感受下？

以我家的情况来看，CC已经是个上小学的“大姑娘”了，DD虽然还不到一岁半，但也有了强大的“战斗力”。

上一秒相亲相爱，下一秒鸡飞狗跳的场景时不时地上演。

关于如何处理这种情况、尽量平衡他们之间的关系，我一直在思考和总结，每每有了新的感悟。

也忍不住分享给大家，今天这几点也是有感而发。

老二会表达之前

父母要学会做翻译官

我发现手足之间的关系，随着年龄增长，千变万化。

就像1岁前，我觉得俩娃简直天使，CC爱DD，爱到无法自拔，DD作为姐姐的迷弟，眼里都有星星。

但1-2岁之间，随着老二物权意识的觉醒，执拗期的到来，纷争就此拉开序幕。

一会儿抢姐姐的玩具、一会儿撕姐姐的书、一会儿破坏姐姐的作品，哎妈，简直随时随地都在惹事招非。

更糟糕的是，因为还不会表达，所以沟通也简单粗暴：

非抢即推，非打即咬。

作为姐姐的CC，可没有亲妈滤镜，人家也只是个孩子啊，所以，能忍住不还手？才怪！

这个阶段，怎么减少冲突？

父母要学会做两个孩子的翻译官。

一来，跟老大解释老二的行为并非有意，而是因为他还不懂（正确的表达方式）。

让老大有自己比DD明事理，不跟DD一般见识的感受，继而心甘情愿的主动选择包容：

“DD不是故意打你，他还没学会控制力度，我们拿着他的手，告诉他，轻轻的，好不好？”

“DD不是故意毁坏你的积木，他只是好奇，看你玩的开心，他也很想开心。

我们分他一些让他自己探索，他就不继续给你捣乱了！”

二来，从一开始就给老二示范正确的表达方式：

“不抢不抢，我们跟姐姐说，拿拿～拿拿～”

“不打不打，姐姐没有不给你，在给你分饼干了对不对，等等～等等～”

老二说不出口的诉求，你帮他说出来，不仅能帮他尽快学会正确表达，老大也能因此理解弟弟：

原来弟弟是想要、是着急，而不是故意搞破坏，那我就可以收起我20米长的大刀了……

让孩子理解孩子很难，所以，父母要给助力；让孩子包容孩子更难，所以，父母要给方法。