我们到底想培养什么样的孩子？

德雷谢维奇指出，受人追捧的常春藤名校正在批量生产“优秀的绵羊”，他们看似个性十足，其实是在不断迎合家长、学校和社会的期待，他们缺乏主见，擅长模仿，大部分“绵羊”的眼睛盯着的都是金融业或咨询业这块“草地”，渴望毕业后顺利进入华尔街。

德雷谢维奇认为，“优秀的绵羊”是这样造成的：

为了进名校、接受精英教育，变成未来的精英，家长变身“直升机父母”，监控、左右着孩子的成长，孩子的人生经过严格的规划，一步都不能踩错。家长悉心培养，孩子们则全力配合。这样的孩子从小就知道别人希望他们变成什么样子，却不清楚自己到底想要什么。

中国也有大量这样的学生。北京大学钱理群教授曾批评北大的学生是“精致的利己主义者”，认为他们智商高、世故、善于表演、懂得配合，非常明白如何利用体制的力量实现自己的利益。

近几年，媒体经常批评北大清华招收的高考状元，大多选择了金融管理专业。读了这本书我们会发现，东西方精英学子们的选择其实惊人的一致，他们的选择无关热爱和理想，大都是精细的利益计算之后的结果。

在书中，德雷谢维奇引用了哈佛大学本科招生办主任菲茨蒙斯的一段话：

菲茨蒙斯见惯了这类优秀的孩子，他们极其聪明，但缺乏方向感；他们拥有最强的大脑和无可挑剔的敬业精神，但对自己的未来没有洞察力；他们擅长算计，愿意把人生得失替换为考试题，以分数论英雄，这样的人容易获得职业的成功，但他们的人生却充满迷茫。

作者德雷谢维奇毫不避讳地指出：

家庭派送出一个孩子，孩子在成长过程中一直认为自己是独立、自由的，但其实他们不过走上了一条完成父母使命的道路。

在书中，作者提到这样一个故事：

一位私立学校的老师，在课堂上与学生讨论《麦田里的守望者》，看到文字里别人肆意飞扬的青春，一个孩子放声哭泣。当天晚上，这位老师就收到了孩子母亲的电话，母亲恳求老师：“请你不要再给他洗脑了，他上了你的课，已经不想成为股票经纪人了。”

▲电影《死亡诗社》剧照